Analisi di un’opera d’arte
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livello tematico (cosa si
vuole esprimere, esigenze espressive) ()
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livello iconografico (temi
che assumono significati convenzionali, di ispirazione religiosa, ecc…rapporto
tra il soggetto rappresentato e il suo significato)
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livello figurato (simboli,
personificazioni, allegorie)
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livello visivo-strutturale (elementi e il loro significato)
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livello tecnico-strutturale (uso di materiali, tecniche, ecc…)
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coinvolgimento emotivo (arricchimento
di conoscenze, interpretazioni possibili, emozioni provocate, rispecchiamento
di esperienze personali)
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struttura e equilibrio compositivo
-peso (in relazione a numero, grandezza e colore)
-linee di forza (linee virtuali)
-struttura statica/dinamica (statica: linee di forza prevalentemente orizzontali o verticali;
dinamica: linee di forza oblique)
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elementi del linguaggio visivo
-punto (nitido, sfuocato, ecc…)
-linea (andamento, spessore, ecc…)
-colore (primari, complementari, luminosità, rapporti cromatici, contrasti,
chiaro-scuri, tipo di stesura)
-texture (grana uniforme, liscia, mossa, trasparente, rugosa)
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uguaglianza nella configurazione
-ritmo (forme collocate in successione, uniforme, alternato, crescente)
-simmetrie
-composizioni (ripetizione di moduli)
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tridimensionalità
-contrasto figure/sfondo
-gradienti
-prospettiva